{"id":166,"date":"2015-06-04T11:02:29","date_gmt":"2015-06-04T08:02:29","guid":{"rendered":"http:\/\/enif.ee\/?page_id=166"},"modified":"2015-06-08T17:09:31","modified_gmt":"2015-06-08T14:09:31","slug":"eadea","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/enif.ee\/?page_id=166","title":{"rendered":"EADEA"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/www.eadea.eu\">EADEA<\/a> &#8211; Equal Access to Development Education for All<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" title=\"projekti eadea logo\" src=\"http:\/\/enif.ee\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/EADEA_logo.jpg\" alt=\"\" width=\"110\" height=\"75\" \/><br \/>\nProjekt  \u201eV\u00f5rdne ligip\u00e4\u00e4s maailmaharidusele\u201c (EADEA)  algatati selleks, et t\u00f6\u00f6tada v\u00e4lja maailmahariduse \u00f5ppematerjalid ja \u2013vahendid, mis arvestaksid n\u00e4gemispuudega \u00f5ppurite hariduslike erivajadustega.<\/p>\n<p>Projekti \u00fcldine eesm\u00e4rk on t\u00f5sta avalikkuse teadlikkust k\u00f5igi inimeste v\u00f5rdsest \u00f5igusest saada osa maailmaharidusest.<br \/>\nProjekti alameesm\u00e4rgid on: saavutada n\u00e4gemispuudega \u00f5ppurite, nende \u00f5petajate ja perede teadlikkuse t\u00f5us globaalprobleemide m\u00f5just, arendada nende oskusi ja teadmisi m\u00f5istmaks seoseid ja oma v\u00f5imalikku rolli globaliseeruvas maailmas, suurendada nende p\u00e4devust maailmahariduse probleemide k\u00e4sitlemisel.<\/p>\n<p>Projekti tegevused on kavandatud vastamaks sihtgrupi konkreetsetele vajadustele ning t\u00e4iendamaks olemasolevaid v\u00f5i loomaks puuduvaid maailmaharidusega seonduvaid programme hariduss\u00fcsteemis.<\/p>\n<p>EADEA projekt on omalaadne j\u00e4rg ADRA v\u00f5rgustiku varasemale tegevusele Aafrikas (Rwandas) pimedate \u00f5ppurite hariduse parendamisel. EADEA projekti tegevused toetavad vaesuse kaotamist pimedate laste ja nende perede hulgas, nende inim\u00f5iguste kaitset, sotsiaalset l\u00f5imumist ja soolist v\u00f5rd\u00f5iguslikkust. Projekti partner ADRA Rwanda on selles valdkonnas tegev, kuid kogemuste vahetamine ning l\u00e4hem tutvumine Rwanda n\u00e4gemispuudega laste haridusv\u00f5imalustega on vajalik k\u00f5igile projektipartneritele. Seep\u00e4rast on projektis kavandatud ekspertide visiidid n\u00e4gemispuudega inimeste haridusalal tegutsevatesse institutsioonidesse nii EL partnerriikides kui Rwandas.<\/p>\n<p>Rwanda eksperdid tutvuvad oma \u00f5ppereisil Bulgaariasse, Eestisse ja Austriasse n\u00e4gemispuudega \u00f5ppurite haridusv\u00f5imalustega ja kasutatavate \u00f5ppematerjalidega (sh maailmahariduse alaste materjalidega). Bulgaaria, Eesti ja Austria eksperdid tutvuvad Rwanda visiidi k\u00e4igus n\u00e4gemispuudega laste \u00f5ppimisv\u00f5imalustega ja hindavad sealseid vajadusi. Kaardistatud vajadused loovad eelduse arenguabi paremaks planeerimiseks nii EADEA projekti partnerriikides kui ka teistes Euroopa Liidu riikides.<\/p>\n<p>EADEA lisav\u00e4\u00e4rtuseks on projekti tulemusena valmivad unikaalsed n\u00e4gemispuudega \u00f5ppurite erivajadustele kohandatud maailmahariduse programmid.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/enif.ee\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/europeaid_logo_150.jpg\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/enif.ee\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/europeaid_logo_150.jpg\" alt=\"europeaid_logo_150\" width=\"150\" height=\"56\" class=\"alignleft size-full wp-image-163\" \/><\/a><small>Projekti on rahaliselt toetanud Euroopa Komisjon. Publikatsiooni sisu peegeldab autori seisukohti ja Euroopa Komisjon ei ole vastutav selles sisalduva informatsiooni kasutamise eest.<\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EADEA &#8211; Equal Access to Development Education for All Projekt \u201eV\u00f5rdne ligip\u00e4\u00e4s maailmaharidusele\u201c (EADEA) algatati selleks, et t\u00f6\u00f6tada v\u00e4lja maailmahariduse \u00f5ppematerjalid ja \u2013vahendid, mis arvestaksid n\u00e4gemispuudega \u00f5ppurite hariduslike erivajadustega. Projekti \u00fcldine eesm\u00e4rk on t\u00f5sta avalikkuse teadlikkust k\u00f5igi inimeste v\u00f5rdsest \u00f5igusest &hellip; <a href=\"https:\/\/enif.ee\/?page_id=166\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":67,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/166"}],"collection":[{"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=166"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/166\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":177,"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/166\/revisions\/177"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/67"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/enif.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}